Las palabras dieta, ejercicio, médicos, buenas costumbres sirven de punto de partida para crear una "frase mural" que sirve de portada para el nuevo tema en CCNN.
sábado, 26 de noviembre de 2016
"Frase mural"
Las palabras dieta, ejercicio, médicos, buenas costumbres sirven de punto de partida para crear una "frase mural" que sirve de portada para el nuevo tema en CCNN.
"Organizando ideas" con mapas mentales
En esta ocasión se ha realizado el mapa mental como actividad final para organizar los conceptos que han trabajado y aprendido sobre la salud.
Veo, pienso, me pregunto y la salud.
La actividad comienza con el visionado de una presentación sobre el tema que se va a trabajar. A continuación los alumnos, en 4 minutos para cada de unos de los apartados, veo, pienso, me pregunto, recogen sus impresiones sobre la salud.
Caracteres sexuales. "Veo, pienso, me pregunto"
En clase de Ciencias Naturales y comoevidencia para ser incluida en su portfolio de CCNN se realiza la rutina de pensamiento "Veo, pienso, me pregunto".
Mapas mentales en el aula de infantil de 3 años
Se ha realizado el mapa mental como instrumento para recoger la información que aportan los niños en una actividad trabajada de forma oral sobre como han ido creciendo desde que eran bebés.
Mapas mentales y tipos de empresas.
Los mapas mentales son muy prácticos para organizar ideas o realizar clasificaciones con en esta propuesta sobre los distintos tipos de empresas.
K.W.L y Responsabilidad social de las empresas.
La rutina de pensamiento KWL es muy útil para activar conocimientos previos crear espectativas a los alumnos sobre un tema. En esta ocasión el tema elegido es la responsabilidad social de las empresas. Previamente al visionado de un vídeo sobre el tema, se realiza la rutina , que se completa después del visionado del mismo.
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