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lunes, 5 de junio de 2017

Vivero de proyectos #ABP


VIVERO DE PROYECTOS #ABP
#AulaInnova 1 
2016/17

Finalizamos #AulaInnova I y lo hacemos con una jornada de Buenas Prácticas. Buenas prácticas desarrollas por los participantes con creatividad, ilusión y "moviendo" algo en su aula.
La "cosecha" de este año ha sido estupenda como podréis comprobar a continuación. 


Hecho con Padlet

martes, 4 de abril de 2017

#ABP In English class. Miss Five Legs.


#ABP. Miss Five Legs. 

El Producto final de este proyecto es representar , a través de las "five legs" los distintos países del mundo sobre los que van a investigar , siguiendo las pistas,   en carnaval.  

http://ceipsantateresabilingualcorner.blogspot.com.es/p/carnival-project-miss-five-legs.html#














#ABP Nuestro Lapbook


PRODUCTO FINAL: Nuestro lapbook sobre los seres vivos. 

La clase se ha organizado de forma cooperativa. Cada uno de los grupos se encargarán de crear un lapbook sobre un grupo de los seres vivos. 



El último paso ha sido presentar a los compañeros su lapbook.






lunes, 3 de abril de 2017

#ABP Museo de las Civilizaciones Antiguas.


Museo de las Civilizaciones Antiguas. 
El producto final de este #ABP es la creación de un museo de las Antiguas Civilizaciones que sea visitado por los compañeros del centro. 

El diseño del #ABP es el siguiente. 



CRONOGRAMA DEL PROYECTO



En el enlace se puede consultar con detalle el diseño del Proyecto

EMPEZANDO CON EL #PROYECTO.


Una vez formados los grupos , empieza el proyecto. Una de las primeras tareas es el diseño del museo, espacios y materiales. 
Mapas sobre la evolución de Mesopotamia y Egipto , o pirámides 3D  son otras de las actividades con las que se inicia el proyecto











domingo, 1 de mayo de 2016

ABP en Infantil. " Misionera´s Burguer"

"Misonera´s Burguer".


El producto final de este proyecto es la elaboración de una hamburguesa. 

A lo largo del proyecto los  alumnos investigará y elaborarán un producto para finalmente hacer una hamburguesa. Los alumnos de tres años lo harán sobre el pan , los de  cuatro,  el queso y los de cinco elaborarán las hamburguesas. 

















"El gran circo de la Tele".






Aula innova from Gemma Barrueco Garcia


                                                              Primeras grabaciones.


¡¡¡Silencio y ACCIÓN!! " La música medieval".


Nueva propuesta de ABP: creamos un corto "la música medieval"





ABP "Guías turísticos para los peques"

"Guías turísticos para los peques"

Este es el título de un nuevo ABP. El producto final: Realizar rutas turísticas para los alumnos más pequeños del cole.  


"La princesa que no quería comer perdices"



Publish at Calameo


Se ha utilizado esta historia como eje  del proyecto. Se han realizado varias tareas tratando el tema de la igualdad de género cuyo producto final es la representación teatral de este cuento.

http://mcsantosasensicooperativo.blogspot.com.es/search/label/PROYECTO%20LA%20CENICIENTA%20QUE%20NO%20QUER%C3%8DA%20COMER%20PERDICES

ABP: El ser humano de los siglos XX y XXI

El ser humano de los siglos XX y XXI

En este proyecto el producto final es la celebración del carnaval con el tema la evolución del ser humano. 
Líneas del tiempo, presentaciones y elaboración de los disfraces son algunas de las tareas realizadas a lo largo del proyecto. 


http://superinnova21.blogspot.com.es/2016/04/abp-aprendizaje-basado-en-proyectos.html

http://edugalaica.blogspot.com.es/2016_04_01_archive.html


Proyecto Abp

Proyecto ABP " Salvemos las plantas"


"Salvamos las plantas"

Nuevo Proyecto, El producto final realizar un mural sobre el paisaje lunar. 



Producto final del mural de las familias.


El proyecto llega a su final. Y para evaluar los resultados nada mejor que la valoración de los alumnos. Estos son algunos de los comentarios. 

  • Lo que más me ha gustado es hacer el árbol genealógico y pegar las fotos.
  • Me gustaría hacer más actividades de este tipo.
  • Al proyecto, en general, le pondría un 9. Me ha encantado.
  • Lo que más me ha gustado ha sido trabajar en equipo porque nos ayudábamos.
  • He disfrutado siendo el coordinador de mi equipo.
  • En casa les ha gustado ayudarnos. 

Diario de dos hormigas. Continúan las aventuras.


Trancas no pierde oportunidad de hacerse selfie haya donde vaya. 

La siguiente actividad que han realizado en el proyecto "Siempre + Hormiguero" ha sido un concurso de frases célebres de los alumnos.


FRASES CÉLEBRES DE ALUMNOS DE 3º PRIMARIA




FRASES CÉLEBRES DE ALUMNOS DE 3º PRIMARIA



En estos momentos se encuentran inmersos en el proceso de votación para seleccionar a los ganadores. 



domingo, 3 de abril de 2016

¡ Cine histórico y de autor en el Rojas!



MEMFERRO: Música en la Edad Media Fernando de Rojas. 


Festival de cortos donde los alumn@s han sido protagonistas de principio a fin. Han realizado cortos sobre músical mediaval.
En primer lugar han creado los grupos y han decidido sobre que estamento social iban a trabajar ( corona, nobleza, clero, artesanos, comerciantes y campesinado).
Investigar sobre la época, sobre todo la parte musical fue el siguiente paso.  Elaboraron el guión y grabaron el corto. 
Como actividad final se realiza la entrega de premios a las siguientes categorías. 
Mejor actriz y actor, vestuario, banda sonora, mejor toma falsa, baile o corto más cómico, y por supuesto mejor dirección y mejor cortometraje. 








Árbol genealógico en el #ABP " el mural de las familias".


La actividad planteada en el proyecto ha sido realizar su árbol genealógico, con ayuda de las familias. Este ha sido el resultado.