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domingo, 12 de febrero de 2017

#ABP. Los médicos. Ed. Infantil



PRODUCTO FINAL: Nuestro Hospital . 


Mapenado #ABP. "Una visita a la estación del tren"




¡¡¡Viajeros al treeen! 
Preparamos nuestra visita a la estación del tren en el aula de infantil. 






Rutinas y destrezas "muy Piratas" en Ed. Infantil


Los piratas es el tema que se ha utilizado en el aula de infantil para trabajar metodologías activas. 
Una rutina de pensamiento, una destreza y para acabar con un mapa mental . 

RUTINA KWL,  para comenzar.

http://montessoricreativo.blogspot.com.es/2017/01/rutina-de-pensamiento-kwl.html


COMPARA Y CONTRASTA un barco moderno y antiguo.

http://montessoricreativo.blogspot.com.es/2016/12/destreza-compara-y-contrasta.html


MAPA MENTAL SOBRE LOS PIRATAS 

http://montessoricreativo.blogspot.com.es/2017/01/mapa-mental.html



http://aulainnovasonia.blogspot.com.es/2017/01/destreza-de-pensamiento-partes-y-el-todo.html


Luz verde para las rutinas y destrezas de pensamiento en el aula de Infantil. En esta ocasión "el semáforo" es el objeto analizado en el aula por los niños. Han utilizado la destreza de pensamiento LAS PARTES Y EL TODO.



lunes, 26 de diciembre de 2016

Compara y contrasta en el aula de Infantil.


Compara y contrasta: VERANO/ OTOÑO. 


Si hay una destreza de pensamiento usada en las aulas de infantil es "Compara y contrasta" . Se puede utilizar con una grana cantidad de contenidos. Es evidente la importancia de la oralidad en esta actividad. Es en el aula de 5 años cuando los alumnos pueden realizarla de forma escrita, y siempre se manera muy sencilla. 






La Navidad, en el aula de Infantil



"Veo, pienso, me pregunto"


Y llegó la Navidad , tema imprescindible en el aula de infantil. Los alumnos han realizado esta rutina sobre la Navidad. El último apartado es el que más les ha costado.



miércoles, 10 de febrero de 2016

ABP "El mural de las familias"


Ya han comenzado a realizar las primeras tareas en el proyecto " El mural de las familias".
Para los alumnos han sido muy interesante dibujar primero y explicar después como eran de recien nacidos y unos años después.
Este ha sido el resultado.

 http://cienciasnaturalesmcarmen.blogspot.com.es/2016/02/proyecto-el-mural-de-las-familias.html