Ir juntos es comenzar, mantenerse juntos es progresar, trabajar juntos es triunfar
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viernes, 11 de enero de 2019
domingo, 3 de abril de 2016
Cooperativo para trabajar sobre la Hidrosfera en ESO.
En 1º ESO se ha realizado un proyecto sobre la hidrosfera. Se han realizado distintas actividades de manera cooperativo en grupos heterogéneos, lo que les ha permitido aprender a organizarse o repartir la tarea .
Estos son algunos de los trabajos realizados.
miércoles, 10 de febrero de 2016
"Proyecto Fermentaciones".
En este proyecto se utiliza el método científico para trabajar sobre las fermentaciones en la clase de Biología.
Los alumnos de plantearán como se realiza una investigación sobre las fermentaciones que expondrán en formato digital utilizando la plataforma Prezi y en sus portfolios digitales.
Para comenzar el trabajo han utilizado la rutina de pensamiento KWL sobre las fermentaciones.
lunes, 8 de febrero de 2016
sábado, 30 de enero de 2016
Proyecto ABP: Santa Catalina´s Green Market.
La celebración de un mercado de plantas es el producto final del proyecto "Santa Catalina´s Green Market". A lo largo de las distintas sesiones los alumnos tendrán la oportunidad de " trabajar" como periodistas. Investigar, crear fichas y códigos QR sobre plantas, elaborar un presupuesto, buscar financiación o crear un anuncio publicitario y todo ello de manera cooperativa. Finalmente celebrarán su mercado de plantas.
El portfolio del proyecto
Así fue la presentación del proyecto.
El proyecto
"Quedamos para pensar". Otras propuestas de metodologías activas.
"Quedamos para pensar " es el portfolio digital del Grupo de Trabajo de Aula Innova Extensión del CEIP Santa Catalina. El curso pasado tres profesoras del centro participaron en la primera convocatoria de "Aula Innova". Este curso, como continuidad del proyecto se ha creado un grupo de trabajo, integrado por 15 profesor@s.
Han comenzado trabajando con Rutinas y destrezas y ABP. Esta es su experiencia.
Folio Giratorio.
Creamos una historia de forma cooperativa junto con organizadores gráficos
En grupos de 6 se realiza esta actividad. Los folios girarán tantas veces como apartados tiene el organizador gráfico.
Se les da a los alumnos 2 minutos para completar uno de los apartados del organizador gráfico. Transcurrido el tiempo "GIRAN LOS FOLIOS". Después de leer lo que los compañeros ha escrito anteriormente completan un nuevo apartado y de nuevo, GIRAN LOS FOLIOS. Estos lo harán tantas veces como apartados tiene el organizador gráfico.
Finalmente cada alumno escribirá una historia con los elementos que se encuentran en su organizador gráfico.
1,2,4 LA Mitosis. Cooperando en el aula
ESTRATEGIA 1.2.4
El tema tratado es la "mitosis" de las células. El resultado final XXL, osea muy satisfactorio.
Para llevarlo a cabo se les entregó a los alumnos una representación de las diferentes partes de la mitosis. Deben completar el esquema propuesto a partir de la lectura del proceso de cada fase en el libro.
Cada alumno se encargaría de uno de los procesos. A continuación comparten en parejas y finalmente en el grupo de 4. Para finalizar puesta en común en gran grupo.
"En las nubes"
"En las nubes" es el nombre del grupo que han formado Alicia, Elisa, Auxi y MªÁngeles, profesoras del "Sagrado Corazón-Jesuitinas" de educación primaria y secundaria, para realizar su ABP de forma colaborativa.
Han comenzado creando su logo.
sábado, 23 de enero de 2016
lunes, 4 de enero de 2016
Piensa y comparte.
En primer lugar , los alumnos tenían que pedir cita a un compañero diferente a cada hora y anotarlo en un reloj que previamente habían dibujado.
Después se les entrega un reloj en el que cada hora tienen que resolver un ejercicio del tema. Lo que tenían que hacer era pensar y compartir y resolver la tarea en el tiempo indicado. Una vez agotado el tiempo, saltaba la alarma que indicaba el cambio de hora y debían buscar a su cita de la siguiente hora, pensar, comparir y resolver... y así desde la una hasta las doce.
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