Si algo queda claro es que los alumnos han disfrutado mucho realizando este proyecto.
Se han utilizado estructuras de aprendizaje cooperativo como frase mural o rompecabezas jigsaw para realizar distintas tareas hasta llegar al producto final.
domingo, 3 de abril de 2016
"Maqueta de la Célula Eucariota". Nuevo proyecto #ABP
Las activiades del proyecto giran en torno a la célula. Qué es una célula, quién las descubrió y mediante que instrumento, son algunos de los aspectos que deberán investigar los alumnos de manera cooperativa.
Cooperativo para trabajar sobre la Hidrosfera en ESO.
En 1º ESO se ha realizado un proyecto sobre la hidrosfera. Se han realizado distintas actividades de manera cooperativo en grupos heterogéneos, lo que les ha permitido aprender a organizarse o repartir la tarea .
Estos son algunos de los trabajos realizados.
Proyecto "Una vía, un puente". El producto final.
El proyecto " Una vía, un puente" tenía como producto final la elaboración de un poster informativo sobre la Vía de la Plata. Este ha sido el resultado.
martes, 22 de marzo de 2016
"Construyendo un mundo mejor" Una propuesta de ABP en primaria.
"Construyendo un mundo mejor".
Utilizando la metodología ABP los alumnos del CEIP Santa Catalina se han transformado en "ecologistas" y han creado imágenes digitales sobre distintos Parques Nacionales.
"Conocemos nuestro proyecto".
Presentación del proyecto , creación de los grupos, asignación de roles de cooperativo y la creación de sus logos son los contenidos de esta primera sesión.
Proyecto " Construyendo un mundo mejor". Sesión1 from mvcasado
LOS LOGOS
¿ De qué nos acordamos?
En la segunda sesión los alumnos utilizaron metodologías activas, rutinas de pensamiento (Veo, pienso, me pregunto) para activar sus conocimientos previos o estructuras cooperativas , lápices al centro para aprender la definición de ecosistema.
Veo, pienso, me pregunto (relaciones seres vivos) from mvcasado
"Creamos nuestras fichas"
Este fue el resultado.
"Aprendemos más sobre los seres vivos"
En esta sesión los alumnos trabajaron los distintos contenidos a través de varias actividades interactivas.
http://www.primaria.librosvivos.net/archivosCMS/3/3/16/usuarios/103294/9/cm4_u6_act1b/frame_prim.swf
"Encuentro con un experto"
Al aula llego una visita, Oliver Marcos Blanco, graduado en Ciencias Ambientales y representante de la Organización WWF.
Cómo modificamos los ecosistemas, la importancia de cuidar el medio y cómo nosotros podemos contribuir a ellos fueron algunos de los temas tratados en el encuentro.
"Creamos nuestras fichas"
Doñana, Las Islas Atláticas, Las Tablas de Daimiel, Sierra de Guadarrama, Sierra Nevada y los Picos de Europa son los Parques Nacionales que se van a trabajar.
martes, 15 de marzo de 2016
"Diario de 2 hormigas"
Trancas y Barrancas son los encargados de presentar el proyecto "Siempre + hormiguero" , realizado por los alumnos de 2º y 3º de primaria junto con los de 4º de ESO.
Podéis seguir sus andanzas por el centro en
Trancas y Barrancas han sido los encargados de plantear a los niños los distintos retos que conforman el proyecto y por diferentes vías.
Un vídeo, una carta, una llamada al colegio... hasta una conversación por whatsapp son solo algunas de las peripecias de estos inquietos personajes.
Comienza el proyecto
Los alumnos de 3º "han sido seleccionados"
Los alumnos de primaria han pedido ayuda a los de ESO y ¡Esto va genial! ¡Menudos Ciéntificos!
Una llamada inesperada.....
Comienza el trabajo colaborativo "Hermanos científicos"
Nuevo mensaje de Trancas y Barracas. ¡¡¡¡¡Esta vez por whatsapp!!!
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